Organisation du projet / Plan de l’enseignement
Le projet se déroule sur 48 heures, majoritairement en autonomie encadrée.
• Les étudiants travaillent en groupes de 4 à 5, avec une répartition interne des rôles et des tâches.
• Selon les années, les groupes peuvent :
o travailler sur des projets distincts,
o ou être en concurrence sur un même projet.
• Chaque projet est rattaché à un client industriel réel, porteur d’un besoin.
Les enseignants assurent un rôle d’accompagnement, de suivi et de validation, et peuvent :
• convoquer les groupes à des moments clés,
• être sollicités par les étudiants en fonction des besoins du projet.
Des livrables intermédiaires sont attendus afin :
• de suivre l’avancement du projet,
• de valider l’alignement avec les attentes du client,
• d’ajuster les orientations si nécessaire.
Modalités d’évaluation
L’évaluation repose sur :
• la qualité de la démarche de projet,
• la pertinence des livrables intermédiaires et finaux,
• la capacité à piloter, argumenter et communiquer,
• le recul réflexif sur la conduite du projet.
Les modalités précises (livrables, soutenance, rapport) sont précisées en début de projet.
- Manager: Tugdual Le neel