Contenu
- Analyse de signaux : les voir de façon partielle (échantillonnage temporel) ou d¿un tout autre point de vue (transformation du temporel au domaine fréquentiel, Fourier, Laplace, z).
- Formaliser les systèmes physiques pour une relation de cause (entrées) à effet (sorties) par des modèles mathématiques dans le cadre simplifié des systèmes linéaires invariants (transfert, espace d'état).
- Utiliser ces représentations pour élaborer une loi de commande, c¿est à dire agir sur les entrées pour obtenir certaines propriétés (stabilité du système, rapidité, précisions de l¿évolution des sorties). Ces lois de commande s¿appuie sur les capacités d¿anticipation grâce à l¿utilisation du modèle (boucle ouverte) et sur les diverses observations (rétroaction par correction PID).
Cette démarche globale sera mise en pratique sur des maquettes didactiques.
- Manager: Eric Le carpentier
- Teacher: Charlotte BEAUNE
- Teacher: Sebastien Bourguignon
- Teacher: Nils FOIX COLONIER
- Teacher: Guy Lebret